Kunci jawaban Matematika kelas 9 halaman 92 93 Ayo kita tinjau ulang Latihan 2.2 nomor 1, 2, 3, 4, 5 materi Semester 1. Silahkan kalian pelajari materi Bab II Persamaan dan Fungsi Kuadrat pada buku matematika kelas IX Kurikulum 2013 Revisi 2018, lalu kerjakan soal-soal yang diberikan oleh guru dari halaman 92 sampai 93 secara lengkap.
Pembahasan kali ini merupakan lanjutan dari tugas sebelumnya, dimana kalian telah mengerjakan soal-soal halaman 87 Sampai 88 secara lengkap.
Ayo Kita Tinjau Ulang
1. Mengapa fungsi kuadrat y = ax2 + bx + c disyaratkan a ≠ 0? Jelaskan alasanmu.
2. Terdapat dua fungsi kuadrat, f(x) = ax2 + bx + c dan g(x) = –f(x) = –ax2 − bx − c.
Apa yang dapat disimpulkan dari grafik f(x) dan g(x).
Jawaban :
1. Alasan mengapa fungsi kuadrat y = ax2 + bx + c disyaratkan a ≠ 0
Yaitu karena jika a = 0, maka y = bx + c,
Sehingga persamaannya menjadi fungsi linear dan tidak bisa disebut sebagai fungsi persamaan kuadrat.
Fungsi kuadrat merupakan fungsi yang berbentuk y = ax2 + bx + c, dengan a ≠ 0.
Maka jika melihat tabel pada halaman 89 berikut,
Grafik dari fungsi kuadrat menyerupai parabola, maka dapat disebut juga sebagai fungsi parabola.
2. Kesimpulan dari grafik f(x) dan g(x).
Diketahui , f(x) = ax2 + bx + c dan g(x) = –f(x) = –ax2 – bx – c
maka, g(x) = –f(x)
Jika nilai a pada fungsi f(x) bernilai positif atau a > 0,
maka grafik fungsi f(x) akan berbentuk terbuka ke atas.
Kemudian nilai a pada fungsi g(x) bernilai negatif atau a < 0,
maka grafik fungsi g(x) akan berbentuk terbuka ke bawah.
Jadi grafik fungsi f(x) akan berbentuk terbuka ke atas dan grafik fungsi g(x) akan berbentuk terbuka kebawah.
Latihan 2.2 Grafik Fungsi Kuadrat
Jawaban, buka disini: Gambarkan Grafik Fungsi Kuadrat Berikut y=1/2×2
Demikian pembahasan kunci jawaban Matematika kelas 9 halaman 92 93 ayo kita tinjau ulang Latihan 2.2 Grafik Fungsi Kuadrat pada buku semester 1 kurikulum 2013 revisi 2018. Semoga bermanfaat dan berguna bagi kalian. Kerjakan juga pembahasan soal lainnya. Terimakasih, selamat belajar!
