Manakah persamaan berikut ini yang penyelesaiannya 2, Kemudian mana yang penyelesaiannya -2 dengan caranya, pembahasan kunci jawaban Matematika kelas 7 halaman 97 kurikulum merdeka, tepatnya pada buku materi Bab 3 Persamaan Linear semester 1.
Pembahasan kali ini merupakan lanjutan dari tugas sebelumnya dimana kalian telah mengerjakan soal Halaman 94 95 Nyatakanlah dengan Tanda Persamaan dan Pertidaksamaan secara lengkap.
Persamaan
Soal 2
Manakah persamaan berikut ini yang penyelesaiannya 2? Kemudian, mana yang penyelesaiannya -2?
a) 3x + 2 = 8
b) x – 5 = 3 -2
c) x = 4 2
d) x – 3 = x – 1
Jawaban :
Penyelesaian yang menggunakan 2
Penyelesaian yang menggunakan -2
Percobaan
(Contoh)
2x + 3x = 5x berlaku, tidak peduli bilangan apa yang diganti untuk x, jadi tidak ada persamaan.
Cermati
Asal Mula istilah “Fang Cheng (Persamaan)”
Istilah “Fang Cheng (persamaan)” muncul di Jilid 8 teks Matematika Kuno berjudul Sembilan Bab dalam Seni Matematis yang disusun kira-kira pada abad Pertama pada Penanggalan Cina. Dalam buku tersebut, persamaan diselesaikan dengan mengubah susunan ‘tali hitung’ dalam ‘papan hitungan’. Dalam papan hitungan, hanya bilangan dan koefisien yang ditampilkan, tidak menyajikan simbol operasi ataupun huruf. Salah satu interpretasi dari “Fang Cheng” adalah bilangan pada kotak-kotak dan manipulasi tertentu pada tali-tali.
Baca juga pembahasan soal selanjutnya:
Sifat-sifat Persamaan
Soal 1
Pada Contoh 1, periksa apakah -8 adalah penyelesaian dengan substitusi x dengan -8 pada persamaan awal.
Jawaban, buka disini: Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 99 100 Kurikulum Merdeka
Demikian pembahasan kunci jawaban Matematika kelas 7 SMP/MTS halaman 97 kurikulum merdeka materi Bab 3 Persamaan Linear semester 1. Semoga bermanfaat dan berguna bagi kalian. Terimakasih, selamat belajar.
