Kunci jawaban Tema 2 Kelas 2 SD MI halaman 92 94 95 97 98 99, Subtema 2 Bermain di Rumah Teman tepatnya pada materi pembelajaran 5 di buku tematik siswa. Silahkan kalian pelajari materi subtema 2 kelas 2 SD, lalu kerjakan soal-soal yang diberikan oleh guru mulai dari halaman 92 sampai 99 secara lengkap.
Ayo Bermain Peran
Beni dan teman-teman akan bermain di rumah Edo. Sebelum ke rumah Edo, Beni datang menjemput Udin. Mereka berjanji berangkat bersama.
Peragakanlah teks percakapan berikut di depan kelas!
Beni : (mengetuk pintu) “Selamat sore, Bu.”
Ibu : (membukakan pintu) “Selamat sore juga Beni, silakan masuk.”
Beni : “Terima kasih, Bu. Udinnya ada, Bu?”
Ibu : “Ada, Beni. Sebentar ya, Ibu panggilkan. Udin, ini Beni sudah datang.”
Udin : (Beni datang) “Iya Bu, aku sudah siap. Bagaimana Beni, kita berangkat sekarang?”
Beni : “Baiklah, ayo!”
Beni dan Udin : “Ibu, kami berangkat dulu, ya.”
Ibu : “Beni tidak minum dulu?”
Beni : “Tidak usah Bu, terima kasih. Edo mungkin sudah menunggu kami. Kami berangkat ya, Bu.”
Ibu : Iya Nak, hati-hati di perjalanan ya.”
Beni dan Udin : “Iya, Bu.” (menyalami ibu).
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 Halaman 92
Ayo Menulis
Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan tesks percakapan di atas!
1. Apa isi teks percakapan yang telah kamu perankan? Jawab: Isi teks percakapan tersebut adalah beni menjemput Edo sebelum ke rumah Udin
2. Bagaimana cara Beni bertamu? Jawab: Beni bertamu dengan sopan, mengetuk pintu dan menyapa ibu Edo dengan sopan.
3. Bagaimana sikap Beni menurutmu? Jawab: Menurutku Beni anak yang santun dan sopan
4. Apa yang dilakukan Beni dan Udin sebelum berangkat ke rumah Edo? Jawab: Beni dan Udin berpamitan kepada Ibu Udin
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 Halaman 94 – 95
Ayo Mencoba
Amati gambar berikut!
Kali ini gurumu akan membimbingmu untuk bermain tarik-tarikan. Dengarkan penjelasan gurumu!
Bermainlah sesuai aturan yang telah dijelaskan!
Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan pengalamanmu dalam bermain!
1. Bagaimana perasaanmu setelah bermain tarik-tarikan? Jawab: Setelah bermain tarik-tarikan, saya merasa sangat senang karena bisa bermain dengan teman-teman
2. Bagaimana cara bermain tarik-tarikan? Jawab: Cara bermain tarik-tarikan adalah dengan membagi 2 kelompok sama banyak, semua anggota saling memegang tangan. Di antara dua kelompok diberi garis pembatas. Kedua kelompok saling menarik ketika aba-aba diberikan. Kelompok pemenang adalah kelompok yang mampu menarik lawan sampai melewati garis pembatas.
3. Apa saja aturan dalam bermain tarik-tarikan? Jawab:
Aturan dalam permainan tarik-tarikan antara lain :
- Memulai permainan ketika sudah ada aba-aba,
- Jumlah anggota untuk masing-masing kelompok harus sama/berimbang
- Kelompok pemenang adalah yang mampu menarik lawan sampai garis pembatas
4. Apa pengalamanmu yang paling berkesan selama bermain tarik-tarikan? Jawab: Selama bermain tarik-tarikan, pengalamanku yang paling berkesan adalah menarik tali tambang dengan sekuat tenaga. Awalnya aku tidak yakin kalau aku bisa bermain dengan cukup kuat. Tapi ternyata, ketika bermain, aku tahu sekuat apapun tenaga yang kuberikan, tenaga itu akan membantu timku memperoleh kemenangan.
5. Adakah benda yang digunakan dalam bermain tarik-tarikan? Jawab: Tidak ada.
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 Halaman 97
Ayo Membaca
Dengarkan temanmu membaca teks berikut! Ceritakan kembali secara lisan!
Kegunaan Benda
Ada banyak benda di sekitar kita. ==Benda membuat kegiatan kita menjadi terbantu. Kita tidak bisa minum kalau tidak ada air dan gelas. Kita tidak bisa menulis kalau tidak ada buku dan pensil. Begitu juga dalam bermain.
Dalam bermain ada yang membutuhkan benda dan ada yang tidak. Dalam bermain tarik-tarikan kita tidak membutuhkan benda apapun. Namun dalam bermain lingkaran simpai, tanpa adanya simpai permainan tidak akan bisa terlaksana. Jadi, setiap benda mempunyai kegunaan masing-masing.
Benda juga beraneka ragam. Ada benda padat, benda cair, dan benda gas. Setiap benda mempunyai kegunaan masingmasing. Mulai dari bangun tidur, kegiatan kita sudah tergantung dengan benda. Ketika mandi kita membutuhkan air, sabun, sampo, gayung, dan lain-lain.
Ketika memasak, ibu membutuhkan kompor, wajan, pisau, dan alat-alat masak lainnya. Ketika akan berangkat ke sekolah kita membutuhkan seragam, sepatu, tas, buku, pensil, penggaris, dan peralatan sekolah lainnya. Kehidupan kita akan selalu tergantung dengan benda. Untuk itu, kita perlu menjaga benda-benda di sekitar kita.
Ayo Mengamati
Amatilah gambar benda-benda berikut!
Lengkapi tabel berikut berdasarkan gambar yang telah kamu amati!
Jawab:
| No. | Nama Benda | Wujud |
|---|---|---|
| 1. | Sapu | Padat |
| 2. | Penggaris | Padat |
| 3. | Lemari | Padat |
| 4. | Meja | Padat |
| 5. | Kursi | Padat |
| 6. | Sirop | Cair |
| 7. | Udara dalam balon | Gas |
| 8. | Udara dalam ban sepeda | Gas |
| 9. | Kopi | Cair |
| 10. | Susu | Cair |
| 11. | Minyak | Cait |
| 12. | Simpai | Padat |
| 13. | Keranjang buah | Padat |
| 14. | Tas | Padat |
| 15. | Sepatu | Padat |
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 Halaman 98
Ayo Berdiskusi
Diskusikanlah gambar berikut bersama temanmu!
1. Apa yang sedang dilakukan Beni dan teman-teman?
2. Pernahkah kamu melakukan kegiatan seperti yang Beni dan teman-teman lakukan?
3. Kapan kita harus berpamitan?
4. Menurutmu, mengapa kita perlu berpamitan?
Jawab: buka DISINI.
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 Halaman 99
Ayo Berlatih
Berilah tanda centang (✓) pada sikap yang menunjukkan mematuhi aturan dan tanda silang (x) untuk sikap yang tidak menunjukkan mematuhi aturan.
Jawab: buka DISINI.
Kerja Sama dengan Orang Tua : Orang tua membimbing siswa untuk membiasakan sikap taat aturan.
Demikian pembahasan secara lengkap kunci jawaban tema 2 kelas 2 SD MI halaman 92 94 95 97 98 99 pembelajaran 5 Subtema 2 Bermain di Rumah Teman pada buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2017. Semoga bermanfaat dan berguna. Terimakasih, selamat belajar!
