Kunci jawaban Bab 15 Matematika kelas 4 halaman 55 volume 2 kurikulum merdeka Mastoni telah meminta teman-teman sekelasnya untuk melingkari. Tepatnya pada materi Penyusunan Data pada buku Matematika vol 2.
Pembahasan kali ini merupakan lanjutan dari tugas sebelumnya dimana kalian telah mengerjakan soal Ringkas Data Pada Kedua Tabel. Silahkan kalian pelajari materinya terlebih dahulu, lalu kerjakan soal-soal yang diberikan oleh guru secara lengkap.
Penyusunan Data
1. Mastoni telah meminta teman-teman sekelasnya untuk melingkari ○ kata ikan dan/atau burung, apakah mereka mempunyai ikan dan/atau burung di rumah.
1. Berdasarkan pilihan yang di lingkari ○ kelompok apa yang dapat mereka buat ?
Ⓐ Berapa banyak siswa yang membuat 2 lingkaran ○ dan apa nama kelompok tersebut ?
Jawaban : 2 siswa (Tono dan Yosi)
Ⓑ Berapa banyak siswa yang membuat 1 lingkaran ○ dan apa nama kelompok tersebut ?
Jawaban : 9 siswa (Denok, Nori, Ika, Kadek, Mety, Keken, Feny, Yun, dan Kiki)
Ⓒ Kelompokkan siswa-siswa yang membuat 1 lingkaran ○ menjadi kelompok siswa yang mempunyai ikan dan kelompok siswa yang mempunyai burung. Berapa banyak siswa yang ada di setiap kelompok tersebut ?
Jawaban : Kelompok Ikan (Denok, Keken, Feny, Yun, dan Kiki), semua ada 5 siswa. Sedangkan kelompok Burung (Nori, Ika, Kadek, dan Mety), semua ada 4 siswa.
Ⓓ Berapa banyak siswa yang tidak membuat lingkaran ○ dan apa nama kelompok tersebut?
Jawaban : Semuanya ada 4 siswa yaitu Yanti, Yeni, Keke, dan Fery.
2. Lengkapi tabel di sebelah kanan.
| Ikan Ya | Ikan Tidak | Jumlah | |
| Burung Ya | 2 | 4 | 6 |
| Burung Tidak | 5 | 4 | 9 |
| Jumlah | 7 | 8 | 15 |
3. Berapa banyak siswa yang hanya mempunyai burung ?
Jawaban : 4
4. Berapa banyak siswa yang hanya mempunyai ikan ?
Jawaban : 5
Latihan
1. Rinto telah menyelidiki kecelakaan lalu lintas di kotanya.
Jawaban, buka DISINI
Demikian pembahasan kunci jawaban Matematika kelas 4 SD MI halaman 55 kurikulum merdeka Bab 15 Penyusunan Data di buku Matematika kelas IV volume 2. Semoga bermanfaat dan berguna bagi kalian. Terimakasih, selamat belajar!
