Kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas 4 halaman 93 sampai 94 kurikulum merdeka belajar. Pembahasan soal kali ini terdapat pada buku IPAS kelas IV Bab 3 Gaya di Sekitar Kita .
Pembahasan kali ini merupakan lanjutan dari tugas sebelumnya, dimana kalian telah mengerjakan soal Halaman 92 Peta Konsep Gaya secara lengkap. Langsung saja simak penjelasan di bawah ini.
Uji Pemahaman
1. Ke manakah Arah Gayanya?
Deskripsikan gaya yang terjadi serta arahnya pada gambar-gambar berikut.
Jawaban :
Gambar 1, Saat menimba sumur terjadi gaya tarik. Arah gaya akan ke bawah atau mendekati anak yang menimba.
Gambar 2, Saat mendorong meja terjadi gaya dorong. Arah gaya akan mengikuti arah dorongan.
Gambar 3, Saat mencabut rumput terjadi gaya tarik. Arah gaya pada gambar yaitu ke atas.
Gambar 4, Saat memaku terjadi gaya dorong. Arah gaya pada gambar ke bawah.
2. Mendeskripsikan Gambar
Gaya ada di sekitar kita. Perhatikan gambar-gambar berikut dan jelaskan bagaimana cara orang yang ada di dalam gambar menggunakan gaya. Sertakan tujuannya juga ya. Perhatikan contoh cara menjawabnya.
Jawaban :
Gambar A, mendorong troli untuk memindahkan barang yang banyak.
Gambar B, mendorong dan menarik cangkul untuk menggali tanah.
Gambar C, menarik tali bendera untuk mengibarkan bendera pada tiang.
Gambar D, mendorong kayuh sepeda dengan kaki untuk membuat sepeda bergerak.
3. Studi kasus
a. Aga hendak membeli sepeda untuk dipakai pergi ke sekolah setiap harinya. Jalan yang harus ditempuh untuk menuju ke sekolahnya terbuat dari tanah. Terkadang jika telah hujan, jalanan ini menjadi lebih licin. Saat di toko sepeda, Aga mendapati 2 jenis sepeda yang berbeda bentuk bannya. Dilihat dari kondisi jalanan yang akan dilewati Aga, menurut kalian sepeda mana yang harus Aga pilih? Mengapa? (petunjuk: gunakan pemahaman kalian mengenai sifat gaya gesek untuk membantu Aga.)
Jawaban : Sebaiknya Aga memilih sepeda B karena jalan yang dilalui Aga adalah jalan berbatu dan dari tanah. Untuk mencegah Aga tergelincir lebih baik Aga memilih sepeda yang permukaan rodanya lebih kasar.
b. Pernahkah kalian melihat parasut?
Alat ini dipakai sebagai alat penyelamat dalam pesawat jika terjadi kondisi darurat saat terbang. Orang akan terjun bebas dari pesawat dengan menggunakan parasut. Menurut kalian mengapa desain parasut harus dibuat lebar dan terbuat dari bahan yang ringan? (petunjuk: gunakan pemahaman kalian pada topik gaya gravitasi untuk menjawab pertanyaan).
Jawaban : Desain parasut dibuat lebar agar saat dipakai tidak langsung jatuh, namun akan seperti melayang-layang di udara terlebih dahulu. Bentuk parasut yang lebar membuat saat jatuh lebih banyak dihambat udara.
Topik A: Transformasi Energi di Sekitar Kita
Pertanyaan Esensial
1. Bagaimana kita menggunakan energi?
2. Bagaimana cara manusia menghasilkan bentuk energi yang diinginkannya?
Jawaban, buka disini: Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas 4 Halaman 96
Demikian pembahasan kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas 4 halaman 93 94 Kurikulum Merdeka Belajar. Semoga dapat membantu dan menambah semangat belajar siswa. Terimakasih! Lihat juga pembahasan soal lain pada kolom pencarian: