Kunci Jawaban Akurat dan Terpercaya

Gagasan Pokok dan Gagasan Pendukung Dodol Betawi Mak Salmah Tema 1 Kelas 4 Halaman 130 131 132

Gagasan Pokok dan Gagasan Pendukung Dodol Betawi Mak Salmah – Dengarkan gurumu bercerita. Tulislah gagasan pokok dan gagasan pendukungnya pada diagram yang telah disediakan. Diskusikan dengan temanmu diagram yang kamu hasilkan. Pembahasan kunci jawaban tema 1 kelas 4 halaman 130 131 132, tepatnya pada materi pembelajaran 1 subtema 3 Bersyukur Atas Keberagaman di buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2017.

Gagasan Pokok dan Gagasan Pendukung Dodol Betawi Mak Salmah Tema 1 Kelas 4 Halaman 130 131 132

Pembahasan soal kelas 4 SD MI halaman 130 131 132 pada tema 1 berjudul “Indahnya Kebersamaan”, pembelajaran 1 subtema 3. Jawaban soal kali ini merupakan lanjutan dari tugas pembelajaran sebelumnya, di mana kalian telah mengerjakan mengenai Strategi dan Gerak Dasar yang Harus Diterapkan Agar Kelompokmu Bisa Memenangkan Pertandingan. Sudah mengerjakannya kan? Jika belum, silahkan buka link tersebut.

Ayo Berdiskusi

Makanan tradisional Indonesia membutuhkan waktu dalam mengolahnya. Pembuatnya pun harus ahli membuatnya. Kamu akan belajar tentang seorang ibu pembuat dodol Betawi, makanan tradisional Betawi.

Dodol Betawi Mak Salmah

Sebentar lagi kota Jakarta akan berulang tahun. Seperti tahun-tahun sebelumnya, Mak Salmah menerima banyak pesanan. Mak Salmah adalah pembuat dodol tradisional betawi di kampungnya. Biasanya, ketika menyambut ulang tahun kota Jakarta banyak pertokoan yang mengadakan Festival Betawi. Makanan betawi menjadi jajanan di festival. Kerak telor, bir pletok, dan dodol betawi menjadi primadona makanan dalam menyambut dirgahayu Jakarta.

Sudah sejak seminggu yang lalu Mak Salmah bekerja keras. Ia dan beberapa ibu-ibu tetangganya membuat adonan dodol. Ketan, gula merah, gula pasir, dan santan dicampur menjadi satu. Membuat dodol betawi membutuhkan kerja sama. Tidak hanya perempuan. Laki-laki pun terlibat dalam pembuatannya. Biasanya, Mak Salmah dan ibu-ibu menyiapkan bahan, memarut kelapa, dan menumbuk beras ketan. Adonan dituang kawa, lalu diaduk hingga kental. Proses mengaduk ini dilakukan terus menerus selama 8-12 jam. Pembuatannya memang berat dan lama. Oleh karena itu, pembuatan dodol betawi membutuhkan kerja sama.

Untuk memenuhi pesanannya, Mak Salmah selalu melibatkan tetangga- tetangganya. Mak Salmah ingin rejeki yang diperolehnya dari dodol betawi tidak dirasakannya sendiri. Mak Salmah juga ingin dodol betawi selalu dikenal. Ia ingin warga di sekitarnya juga ikut melestarikan makanan tradisional milik kampung sendiri. Dodol Betawi Mak Salmah ikut melestarikan budaya, memupuk kerja sama, serta menjalin keakraban antarwarga.

Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 130, 131, 132

Dengarkan gurumu bercerita. Tulislah gagasan pokok dan gagasan pendukungnya pada diagram yang telah disediakan. Diskusikan dengan temanmu diagram yang kamu hasilkan. Dengarkan kembali cerita selanjutnya dari gurumu. Lakukan hal yang sama pada diagram berikutnya.

Jawab:

No. Paraggraf Gagasan Utama Gagasan Pendukung
1. Paragraf 1 Ulang tahun Kota Jakarta sebentar lagi.
  1. Mak Salmah adalah pembuat dodol tradisional betawi di kampungnya.
  2. Menyambut ulang tahun kota Jakarta banyak pertokoan yang mengadakan Festival Betawi.
  3. Makanan betawi menjadi jajanan di festival.
  4. Kerak telor, bir pletok, dan dodol betawi menjadi primadona makanan dalam menyambut dirgahayu Jakarta..
2. Paragraf 2 Pembuatan dodol betawi membutuhkan kerja sama.
  1. Sudah sejak seminggu yang lalu Mak Salmah bekerja keras membuat adonan dodol.
  2. Ketan, gula merah, gula pasir, dan santan dicampur menjadi satu.
  3. Mak Salmah dan ibu-ibu menyiapkan bahan, memarut kelapa, dan menumbuk beras ketan.
  4. Proses mengaduk ini dilakukan terus menerus selama 8-12 jam.
  5. Pembuatannya memang berat dan lama.
3. Paragraf 3 Pembuatan dodol Betawi Mak Salmah dapat melestarikan budaya, memupuk kerja sama, dan menjalin keakraban antarwarga.
  1. Mak Salmah selalu melibatkan tetangga- tetangganya.
  2. Mak Salmah ingin rejeki yang diperolehnya dari dodol betawi tidak dirasakannya sendiri.
  3. Mak Salmah juga ingin dodol betawi selalu dikenal.
  4. Ia ingin warga di sekitarnya juga ikut melestarikan makanan tradisional milik kampung sendiri.

Baca Juga Pembahasan Soal Halaman Selanjutnya:

Ayo Menulis!

Tahukah kamu bahwa banyak sekali makanan khas daerah di negeri kita ini? Berikut adalah beberapa contohnya. Ayo, kita kenali beberapa di antaranya!

  1. Sega jamblang (nasi jamblang dalam bahasa Indonesia) adalah makanan khas dari Cirebon, Jawa Barat. Nama jamblang berasal dari nama daerah di sebelah barat Kota Cirebon.
  2. Nasi pecel adalah sarapan kesukaan masyarakat Madiun, Jawa Timur.
  3. Lontong sayur sangat mudah kamu temui di Jakarta dan Jawa Barat sebagai menu sarapan favorit.
  4. Nasi krawu adalah makanan khas Kota Gresik yang terbuat dari campuran nasi dan daging sapi dengan kadar minyak yang cukup tinggi.
  5. Nasi gudeg, atau dalam bahasa Jawa disebut sego gudeg, adalah makanan favorit di Yogyakarta.

Diskusikanlah dengan teman sekelompokmu tentang makanan tradisional yang kamu ketahui. Sampaikan asal daerahnya, bagaimana membuatnya, dan kapan biasanya masyarakat setempat mencicipinya.

Contoh Hasil Diskusi, buka disini: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 130 131 132 134 135 136 137 138 Pembelajaran 1 Subtema 3 Bersyukur Atas Keberagaman

Demikian pembahasan soal tema 1 kelas 4 SD MI halaman 130 131 132 tentang Gagasan Pokok dan Gagasan Pendukung Dodol Betawi Mak Salmah. Semoga bermanfaat dan berguna bagi kalian. Kerjakan juga soal lain pada materi pembelajaran 1 subtema 3 Bersyukur Atas Keberagaman buku tematik kurikulum 2013 revisi 2017. Terimakasih, selamat belajar!