Berdasarkan teks Pola Lantai Gerak Tari pada halaman 61-63, kerjakan tugas berikut Tuliskan kembali pengertian pola lantai menggunakan bahasamu sendiri, pembahasan kunci jawaban tema 8 kelas 5 halaman 60 63 65 66 tepatnya pada materi pembelajaran 2 subtema 2 Perubahan Lingkungan di buku tematik siswa sekolah dasar.
Pembahasan kali ini merupakan lanjutan dari tugas sebelumnya, di mana kalian telah mengerjakan soal Diagram Teks Siklus Air Tanah di buku tematik.
Ayo Membaca
Pola Lantai Gerak Tari
Pada saat menari, penari kadang bergerak ke kiri, ke kanan, maju, mundur, atau bergerak membentuk lingkaran. Jika digambarkan, seolah-olah ada satu garis imajiner yang dilalui penari selama menyajikan satu tarian.
Garis imajiner juga dapat digambarkan dengan melihat formasi para penari dalam memperagakan tarian. Para penari dapat membentuk formasi garis lurus, lengkung, segitiga, atau lingkaran. Bentuk formasi garis dapat berubah-ubah selama penari menampilkan sebuah tarian.
Garis imajiner yang dilalui oleh penari saat melakukan gerak tari disebut pola lantai. Pola lantai merupakan garis imajiner yang dibuat oleh formasi penari kelompok. Secara umum, pola lantai berupa garis lurus atau garis lengkung. Bentuk pola garis lurus dapat dikembangkan menjadi berbagai pola lantai, di antaranya horizontal, diagonal, garis lurus ke depan, zig-zag, segitiga, segi empat, dan segi lima. Bentuk pola garis lengkung dapat dikembangkan menjadi berbagai pola lantai, di antaranya lingkaran, angka delapan, garis lengkung ke depan, dan garis lengkung ke belakang. Perhatikan gambar-gambar berikut. (baca secara lengkap di buku tematik)
Tugas
Berdasarkan teks “Pola Lantai Gerak Tari” pada halaman 61-63, kerjakan tugas berikut.
1. Tuliskan kembali pengertian pola lantai menggunakan bahasamu sendiri. Usahakan agar orang lain memahami dengan mudah saat membaca tulisanmu. Gunakan kosakata baku.
Jawaban : Pola lantai yaitu garis khayal yang dilalui oleh penari saat melakukan gerak tari.
2. Gambarlah pola lantai yang terlihat dari gambar dua tarian pada teks tersebut.
Jawaban :
Ayo Berdiskusi
Jawablah pertanyaan berikut ini dengan berdiskusi bersama kelompokmu.
1. Peristiwa apa saja yang terjadi pada teks “Siklus Air dan Bencana Kekeringan”?
2. Bagaimana proses siklus air menghasilkan air yang bersih? Jelaskan!
3. Apa yang dimaksud dengan air tanah?
4. Bagaimana perbedaan air tanah dengan air permukaan?
5. Mengapa air permukaan biasanya lebih kotor dibandingkan dengan air tanah? Jelaskan!
6. Apa akibat dari musim kemarau yang panjang?
Jawaban, buka disini: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 Halaman 60 63 65 66 Pembelajaran 2 Subtema 2
Demikian pembahasan kunci jawaban soal tema 8 kelas 5 SD Halaman 63 secara lengkap. Kerjakan juga soal lain pada pembelajaran 2 subtema 2 Perubahan Lingkungan di buku tematik siswa. Semoga bermanfaat!
